Nuestra profe y tutora Sara Piñeiro nos ha propuesto trabajar los mitos del amor romántico para celebrar este 14F el amor SANO.
El término "red flag" está muy de moda en redes sociales como Tik Tok o Instagram. Significa "bandera roja" en español y hace referencia a los comportamientos de una persona que pueden ser indicativos de conductas tóxicas. En el caso de una relación amorosa, los celos, que te controle o que te diga cómo vestirte son claros ejemplos de red flag.
Dejamos por aquí una dinámica para trabajarlo en clases
Hoy tengo un taller de PEDAGOGÍA MENSTRUAL con las alumnas de 4º de ESO y dejo por aquí un pequeño esquema de organización de contenidos a tratar con ellas:
Además, he hecho este Genially con cuentas de INSTAGRAM con muchísimo material para aprender:
Este curso he hecho una infografía sencilla que relaciona las opciones de cuarto con los bachilleratos, módulos y grados universitarios. Es la que usaremos para explicar las opciones en tercero y cuarto:
Este año, debido a la importancia que cobra la salud mental por la pandemia, he decidido enfocar el día de la paz desde la perspectiva de la PAZ PERSONAL y LA ARMONÍA. Eso sí, desde un enfoque comunitario, porque todas las personas podemos contribuir a la armonía de los demás.
Para trabajarlo en tutorías, os propongo una presentación donde contextualicemos el tema: vamos a ver diferentes definiciones de paz, vamos a recordar las habilidades sociales para resolver conflictos adecuadamente y finalmente, vamos a conceptualizar la ARMONÍA desde la idea de PAZ PERSONAL.
Como actividad en la siguiente sesión, os propongo este PADLET donde poner estrategias que hagamos para conservar o mejorar nuestra ARMONÍA, nuestra PAZ INTERIOR:
Y además de escribir cada persona en el PADLET alguna estrategia, en la sesión de tutoría cada una se responsabilizará de LLEVAR UNA DE ESTAS ESTRATEGIAS (una canción, una relajación, una receta...) y compartimos todas las personas de la clase esa sesión trabajando en nuestra armonía.
Dejo también por aquí un vídeo del músico belga Stromae hablando sobre SALUD MENTAL y SUICIDIO - https://www.youtube.com/watch?v=ruPxOurphtc (PINCHA EL ENLACE SI NO VA EL VÍDEO).
Este año queremos trabajar el 25 - N desde un enfoque un poco más inclusivo con los chicos. Aunque el Día de la No Violencia de género, por desgracia, tiene que seguir trabajándose, a menudo notamos que el mensaje y el compromiso llega menos a los chicos que a las chicas.
Esto tiene su lógica por la cultura del privilegio, pero sin la implicación de ellos no habrá cambio.
La tutora Siham Ater me ha dado la idea de la propuesta de trabajo que explico hoy.
"CON LOS HOMBRES Y CHICOS, PARA ACABAR CON LA VIOLENCIA DE GÉNERO"
A raíz del vídeo "Step inside the circle" que vimos en el taller de salud mental, la profesora María Sosa y yo misma hemos pensado una pequeña dinámica para trabajar la EMOCIÓN VERGÜENZA.
El pasado diez de Octubre se celebró el Día de la Salud mental y, aunque nos pilló de puente, es un tema importantísimo de trabajar y visibilizar por lo que lo estaremos tratando estas semanas en tutorías.
