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miércoles, 28 de octubre de 2020

CONDUCTAS TÓXICAS: Ni las hagas, ni las permitas

A lo largo de la vida de las personas, vamos a vivir situaciones conflictivas. Para que los alumnos y alumnas tengan herramientas que les permitan afrontarlas y gestionar el conflicto con éxito, trabajaremos con ellas y ellos las conductas tóxicas, para que aprendan a detectar relaciones que no son sanas y conozcan maneras asertivas de resolverlas.

Para eso y como siempre, en una presentación dejamos pinceladas más teóricas que vamos a explicar con dinámicas (debate, lluvia de ideas, role - playings...) para que los alumnos y las alumnas los integren en su vida cotidiana:





Esta actividad pertenece al  Pacto de Estado contra la Violencia de Género, de la Junta de Andalucía y del Ministerio de Presidencia, Relaciones con las Cortes e Igualdad.



miércoles, 31 de octubre de 2012

Historias y cuentos cortos para utilizar en tutorías

Los cuentos y/o relatos cortos son muy útiles para trabajar determinados aspectos relacionados con la educación en ejes trasversales y/o el desarrollo personal. En el libro "101 historias sanadoras para niños y adolescentes", de George W. Burns, aparecen muchos relatos que pueden ser utilizados para este menester. El libro, que desarrolla información sobre el uso de los cuentos a nivel terapéutico, podéis encontrarlo en el Departamento de Orientación si tenéis interés.


Las historias pueden adaptarse a distintos niveles, hay que tener en cuenta que el uso de animales como protagonistas se debe al enfoque metafórico de las mismas, así que es positivo trabajar su reflexión posterior mediante preguntas, para que no se queden en una lectura anecdótica. Algunos, como siempre, son mejor para los cursos más inferiores porque los personajes de los cuentos pueden resultar más infantiles, pero hemos de recordar que son metáforas que se usan en el contexto de un cuento tipo fábula.

1. Cuento para reconocer las habilidades.

2. La importancia de aceptar los cumplidos:
Cuento + orientaciones para la reflexión.

3. Aprender a usar lo que se tiene:
Cuento + orientaciones para la reflexión.

4. Cambia de postura, cambia de sentimientos:
Cuento + orientaciones para la reflexión.

5. Cambiar los patrones de conducta:
Cuento + orientaciones para la reflexión.

miércoles, 18 de abril de 2012

Materiales para la educación afectiva-sexual

Vamos a presentar los materiales para trabajar este bloque, como es habitual, separados por tipos y niveles:

MATERIALES PARA TRABAJARLO CON UN CUADERNO COMPLETO:
Como siempre, se ofrece la posibilidad de utilizar un único recurso organizado por contenidos según la edad y nivel de los alumnos:




MATERIALES SUELTOS: para organizar sesiones individuales:

Cambios en la pubertad:



Anticoncepción y prevención:



Educación afectiva:


Además de estos materiales, os recuerdo la posibilidad de desarrollar el programa POR MIL MOTIVOS, que yo haré en 4º de ESO A. Tenéis el link pinchando sobre el nombre.

Materiales para el bloque de prevención de drogodependencias.

Del mismo modo que hemos hecho con el bloque de alimentación, vamos a ir avanzando materiales de la prevención de drogodependencias para facilitar que se puedan ir trabajando en las tutorías lectivas si el alumnado está interesado en el tema.

TEXTOS PARA LEER:
IMÁGENES (Planes nacionales sobre drogas)









IMÁGENES (Famosos antes y después)
Whitney Houston

Amy Winehouse

Lindsay Lohan

Kate Moss

VÍDEOS


  • Campaña 2002: "Piensa por tí"



  • Campaña 2003: "Drogas, ¿te la vas a jugar?"



  • Campaña 2004



  • Campaña 2005



  • Campaña Alcohol 2005


Campaña 2006


  • Campaña 2007


SESIONES DE TRABAJO (Textos, Actividades y orientaciones para el tutor):

jueves, 16 de febrero de 2012

Materiales para el bloque de alimentación saludable

Debido a que algunos grupos ya han terminado en este trimestre el bloque de Autoestima, vamos a empezar a trabajar temas trasversales relacionados con la Educación para la Salud. El primero puede ser la alimentación saludable y la prevención de Trastornos de la Alimentación. Como siempre, aparte de las actividades, lecturas y links que incluya aquí, podemos partir de una sesión de trabajo de la orientadora con los alumnos de cada grupo.

TEXTOS SOBRE ALIMENTACIÓN:
TRABAJO PARA UNA SESIÓN: Unidad con actividades para que reflexionen sobre lo adecuada que es (o no) su alimentación, siguiendo los consejos de la pirámide de los alimentos.

PROGRAMA INFORMÁTICO DE EDUCACIÓN PARA UNA ALIMENTACIÓN SALUDABLE: Se llama "Cómete el mundo" y es muy interactivo, se puede copiar en un pen drive y ejecutarlo en las aulas que tienen pizarras digitales. Viene bastante completo.

TEXTOS INFORMATIVOS SOBRE TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN Y DE LA IMAGEN:

miércoles, 16 de noviembre de 2011

Materiales para trabajar el 25-N

Se aproxima el 25 de Noviembre y aunque educar contra la violencia de género debería trabajarse a menudo y desde todos los estamentos educativos (no solo desde los centros), qué menos que dedicar una sesión de tutoría lectiva al tema de los malos tratos. Ya que tenemos además, un plan de Igualdad entre Mujeres y Hombres vigente y obligatorio, no debemos obviar este tipo de efemérides.


A lo largo de estos años he ido recopilando una serie de recursos de diferente formato que podemos utilizar para esta tutoría lectiva. Os dejo, como siempre, los enlaces para que miréis cuáles pueden resultar más interesantes según las circunstancias de cada grupo:

1. TEXTOS/IMÁGENES ON LINE

2. UNIDADES DIDÁCTICAS

3. CANCIONES
4. VÍDEOS